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世上没有丑小鸭

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  “忙碌时,幻想过‘采菊东篱下,悠然见南山’的悠游和自在;陷入困顿时,仍有‘竹杖芒鞋轻胜马,谁怕,一蓑烟雨任平生’的旷达和坚毅;梦想无处可寻时,也出现‘欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山’的茫然和绝望;绝望过后,又有‘山重水复疑无路,柳暗花明又一村’的欣喜和希望。无论何时何地,永远不能忘记教育的初心。”



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  我正在给同学们播放一个励志电影,当影片播放到一个病房的画面时,一位女同学强忍着泪水经过我面前,冲出教室,我还没回过神,她就已经跑远了……她叫苏然。

  第二天早上,她的座位是空的,我来到宿舍,她呆呆地坐在床上,不肯告诉我昨晚离开的原因。回忆起昨晚她强忍着眼泪的样子,我舍不得对她生气,她还是个孩子,我只是心疼地说:“走吧,老师带你去上课。”就这样,日子平静地过着,她认真学习,遵守纪律,而我始终记得她无助的泪眼。

  我想,教育不应该仅仅停留在认真学习、遵守纪律上,曾经,张海锋院长的一句话深深地印在我的脑海里:“我们要让每个学生都出彩!”这句话就像一盏灯,给我指明了方向。我明白,正视和接受学生有错误,这正是教育的意义?于是我看到了光,眼睛也跟着亮了,我感觉自己拥有了无穷的力量。

  每个星期一的班会课大扫除,我也作为班级的普通一员,由劳动委员分工,这一次我私底下告诉劳动委员把我和苏然分到一组。完成任务后我提议一起去操场散步,这次我终于知道了那件让我念念不忘的事情的原因,原来她妈妈得了绝症,刚离开人世不久。我哽咽了:“小然,老师错怪你了,对不起。你知道吗?我的妈妈在遥远的东北,也躺在重症监护室里,老师明白你,我们都不容易。”说起我的妈妈我也哭了,她也哭了,就这样我们熟悉了。她告诉我她在以前的学校永远都是默默无闻可有可无的那个,自己什么都做不好,她说自己就是一只丑小鸭。

为了让她变得自信,我决定让她做班干,班级的第一次座谈会由她组织。而我默默地帮助她考虑活动的每个细节,渐渐地,在我的鼓励和帮助下,她一点点成长,有了较强的组织能力,班级的每一次活动都有她忙碌的身影。两年中,她由一只丑小鸭变成了美丽的白天鹅,在每一次活动中,每一件事情里,变得自信和坚强。两年里,苏然获得荣誉证书共八本。毕业离校前,她对我说:“老师,我一生都不会忘记您,是您让我遇见了最美的自己!”作为老师,还有比这更高的荣誉、更珍贵的回报吗?

  像苏然这样家庭亲人遇到了困境和变故的学生在我们身边有无数个,她们是一个特殊的群体,她们的心灵更加脆弱,她们更需要关爱和鼓励,作为老师,我们应该为她们付出更多的爱。

  苏然出彩,她只是我们班其中之一。

  阿云:不敢在讲台讲话,两年来,成为班会课的主持人;

  阿影:喜欢玩手机游戏,两年来,爱上阅读,是班级阅读小天地的管理员;

  阿琳:家庭困难,两年来,勤工俭学,成为勤俭之星;

  阿辉:害怕写作文,两年来,成长为笔杆子,任班级新闻部部长……

  班上每个学生都在不同的方面出彩着,闪耀着,快乐着,更多的是自信着。


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