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一堂生动的一体化公开课

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广州市工贸技师学院




  一体化课程怎么上?如何创设真实有趣的课堂情境?如何激发了学生的学习热情?

  6月27日,一堂堂生动的一体化公开课在广州市工贸技师学院上演,吸引了来自全国各地16家技工院校的领导和教师共50余人观摩互动。这是由中国职协技校委员会教学改革工作委员会组织的技工院校一体化课程教学改革现场交流活动,中国职协秘书长李荣生、学院院长汤伟群出席。

  为了让参会人员直观地感受一体化课改成果,学院组织机械、交通、文化艺术、综合等4个类别教师开展教学听评课活动。

  汽车维修专业罗少辉老师的《汽车发动机单缸缺油故障检修方案制订》公开课,以微课、微信教学媒介翻转课堂,创新性地把学生职业能力测评指标体系转化应用到课堂教学评价中。

  服装设计与制作专业石淑芹老师的公开课,将真实的企业项目引入课堂,按照企业真实设计工艺单输出学习成果,激发学生的学习热情,规范学生的专业学习,学生所设计的方案得到了客户的高度认可。

  幼儿教育专业周丹老师开展了《幼儿表演游戏活动实施》公开课,灵活运用多种教学方法,创设了有趣的教学情境,将来自黄边幼儿园的18名幼儿带进课堂,大胆让学生面向真实的教育对象实施幼儿表演游戏,打造了一堂充满活力和欢乐的精彩课堂。

  公开课上,学院教师坚持技能素养并重,坚持工学一体、任务驱动,呈现了目标明确、过程明晰、方法多样、气氛活跃、评价多元的一体化优质课堂。在评课环节,受到了观摩教师的一致认可和高度好评。


(彩平)


 


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