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《广东职业技能》的粉丝

省高级技校广州校区汽修十二班 丁祥超

    每到发放《广东职业技能》的时候,同学们的心里都有一种紧张、慌忙、激动的心情,收到《广东职业技能》时,同学们第一时间看自己的文章有没在上面登出来,当看到本班同学有文章登出来,我们那种欢呼的心情是无法形容的。

    我们学校实行班级量化分制度,在班级中又实行个人操行分制度。每次在《广东职业技能》发表文章,班级量化分就会加15分,个人操行分也相应的加15分,而操行分高的同学,评优和推荐就业优先考虑。因此,《广东职业技能》成为我们加分的“好地方”。班主任每周在召开主题班会时,都是围绕着的《广东职业技能》相关内容而召开的(当然,也有讲纪律和做人的道理)。每次开完会后,都要求我们做作文,然后,从中挑选出一些优秀文章推荐到《广东职业技能》去发表。

    所以,《广东职业技能》成为我们在技校学习的一个良师益友,我们是它忠实的“粉丝”,它激发我们多观察身边的人和事,成为我们业余时间寄托抒发感情的好地方。

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      《广东职业技能》是隶属省劳动和社会保障厅、由省职业培训和技工教育协会主管的资料性读物;是我省职业技能培训、技工教育系统唯一一份反映技工教育、以师生为主要阅读对象的综合性读物。
    本报宣传《劳动法》、《职业教育法》,着重宣传我省职业培训、技工教育事业,反映学校信息动态,传递上级有关政策,为学生学习辅导、深讨技能训练“秘诀”以及择业、就业指导服务,为丰富校园文化生活、促进学校精神文明建设起积极作用。报社实行社长领导下的理事监督制,现有常务理事单位15家,理事单位40余家,报社设有编辑部、采通部、发行部等业务部门。
    《广东职业技能》从创办至今,已走过了十年的风雨历程,在我省职业教育界已具有一定的影响,深得广大师生的喜爱。
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