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续努力，为山区人民更快地脱贫致富，为提高广东劳动者素质，作出新的更大的贡献。
李长春
2004年6月2日
张德江6月7日的批示是：
清远市技工学校办得好。建议省劳动和社会保障厅总结推广他们的经验。建议新华分社、人民日报
和省内媒体宣传清远技工学校。
从以上复信和批示可以看出，二位领导在充分肯定清远市技校智力扶贫工作取得优异成绩的同时，
希望有关职能部门要总结推广该校智力扶贫的经验，鼓励技工学校培养更多高素质技能人才，为我省经
济建设、社会发展和山区人民脱贫奔康开辟蹊径。
两任省委书记的分外关注和殷切期望，凸现了技工教育的现实地位和重要作用。十多年来，我省工
业化建设进入快速发展时期，国有、三资、民营、个体等多种经济成分的企业如雨后春笋般涌现出来，
生产一线的技能人才尤其是高级技能人才远远不能满足企业生产的需求。技能人才的匮缺，造就了技工
学校的蓬勃发展。技工学校在社会主义现代化建设中发挥了不可替代的重要作用。
技工教育担当国家经济建设重任，技能型人才越来越受到党和政府的重视。
2003年，全国人才工作会议决定实施“人才强国”战略，将 “双高”(高层次、高技能)人才作为
人才培养的重点。广东省委、省政府更是将技工教育作为重要内容纳入“十项民心工程”。张德江书记
在今年全省城镇化工作会议上指出，“要集中力量办好市一级技工学校。”
经济建设的需求，各级政府的支持，我省技工教育事业开始迎来辉煌灿烂的春天。(谭建平)
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