重要播报

    山东省有68所中等职业学校和6所技工学校被列为“双证互通”学校   山东省要求，试点中等职业学校可按隶属关系，向山东省或所在地市劳动保障行政部门申请建立职业技能鉴定机构。鉴定级别应限定在国家职业资格四级（中级工）及以下，鉴定范围为本校主体专业所对应职业（工种）的毕业生。试点国家重点技工学校可按隶属关系向市政府申请加挂中等职业学校校牌，学生文化和理论考试成绩经教育主管部门认定后，可作为获得学历证书的考试成绩。

    交通行业将发展多样化工学结合的职业教育   4月11日，全国交通职业教育教学指导委员会2008年工作会议在杭州召开。会议提出，今后交通职业教育要更好地结合我国经济和交通事业发展的新形势，通过调整专业、开发课程、加强实习基地和双师型教师队伍建设、争创全国示范院校和专业等方式，推进交通职业资格证书制度的实施，推动交通职业教育向多样化、工学结合的方向发展。不少与会代表表示，在“职业”两字上下工夫，在办学特色上做文章，为交通企业输送“订单”式人才，以就业为导向、以服务为宗旨，指导职业教育发展，将是今后一个时期我国交通职业教育的发展方向。 

    中职教育动漫专业教材将出版    日前，机械工业出版社召开“首届创意产业职业教育研讨培训会”，对动漫设计与制作、电脑美术设计与制作的专业建设、课程开发及教材编写展开研讨。

    教材将瞄准中职教学的特点和中职就业形势，偏重于动漫动画绘制工具的应用，序化技能教学内容，并辅以够用为度的学科知识。新教材涵盖动漫专业培养目标、课程设置、课程内容、师资培训方式、实训基地建设、校企合作等内容。

    宁夏建首个特殊教育职业实训基地    承担全区80%适龄盲聋哑儿童教育和培养重任的宁夏特殊教育学校，与宁夏电力宾馆共建职业教育实训基地，这是该区首个特殊教育职业实训基地。宁夏特殊教育学校目前有25个教学班，基本形成从义务教育到职业高中教育的特殊教育体系，盲生按摩、工艺美术等是职业教育的主要专业。2008年，将从盲生按摩、酒店服务、烹饪、雕刻等入手，进行实训，为他们掌握一技之长，走向社会，成为自食其力的劳动者打下基础。