省轻工高技“九项创新计划”推进学校大发展

    4月11日，省轻工业高级技校组织中层干部召开今年工作计划实施分解表专题会议，研究部署2008年学校“九项创新计划”实施方案。

    会上，黄克明校长就校园建设、管理创新、专业建设、师资队伍、校企合作、省数控技能选拔竞赛、信息管理、社会培训、校风建设等“九项创新计划”实施方案进行了全面部署和总动员。他要求中层干部在制定和实施“九项创新计划”实施方案时必须做到如下三方面要求：一是牵头部门要做好牵头，配合部门要做好配合。“九项创新计划”实施方案的责任部门的责任人，要牵好头，当好主角。配合部门的责任人，要配合好，当好配角，所涉及到部门必须通力合作，协调研究，共同制定，刚性实施，要按时、按质、按量完成计划。 二是创新计划要致力于解决实际问题 。“九项创新计划”实施方案的立足点是改革创新、解决问题。黄克明校长强调，责任人要亲自思考，亲自执笔，亲自调研，不要应付、随意或照搬照抄，制定方案要认真，经过深思熟虑，结合技工教育和改革理念，体现改革创新、解决实际问题。不是为了制定方案而制定方案，制定方案最终目的是推动工作、解决问题，不能空泛地议论，不能停留在方案上，必须体现在解决影响发展的实际问题上，不能停留于过去或维持现状，拿出解决问题可操作性强的措施。三是创新计划实施工作中着力做到“四少四多”。我们在工作中着力做到“四少四多”：一是少谈认识，多谈工作，创新计划实施方案的立足点是改革创新、解决问题。有关理论认识性问题少谈或不谈。二是少谈成绩，多谈问题。要找出制约学校发展的瓶颈，在破解发展难题上拿出新思路、拿出新办法。三是少谈主观，多谈客观。从技工教育和学校的实际出发，实事求是，按制度工作，按规律办事。四是少谈别人，多谈自己。要从自己做起，把自己工作做到位，把自己本职工作做好。           （翁兴顺）